El jueves 13 de septiembre del 2012 finalizó el noveno encuentro del programa Quito en Manos Jóvenes. Docentes de los colegios Mejía, Luxemburgo, Benjamín Carrión, María Teresa Dávila, Comunidad de Madrid, Atenas School, Andrés Bello, Senderos del Saber, Luis Godín, Cristiano FEBE, Oswaldo Lombeida, La Providencia y un grupo de maestros de la UDLA participaron en este curso.

Los asistentes recibieron su certificado por haber concluido 40 horas del taller denominado “Docentes Exitosos”.
Las clases de este ciclo estuvieron a cargo de Juan Francisco Rojas (docentes de la Universidad de Las Américas) y Juan Carlos Túquerres (capacitador). 

Los profesores participantes señalaron que algunas de las estrategias y herramientas que recibieron en el curso las pusieron en práctica en sus aulas, entre ellas mencionaron la técnica del espejo, empacar y mudarse y ejemplos de mapas conceptuales.

Durante esta semana los profes aprendieron, más a fondo, a diseñar una unidad didáctica. También miraron la evaluación contextualizada, con la estrategia de la cacería de información.

Trabajaron también con la estrategia del juicio. Herramientas y técnicas nuevas que les llama mucho la atención y que ellos las pueden poner en práctica inmediatamente.

El día de ayer, los dos grupos del Noveno Ciclo, de Quito en Manos Jóvenes, se juntaron para conocerse más y compartir una dinámica en el pasillo de la UDLA.

Los docentes que trabajan con el capacitador Juan Carlos Túquerres visitaron, esta semana, el laboratorio de computación y aprendieron Rubistar (herramienta para hacer rúbricas de evaluación) y Prezi (herramienta para hacer presentaciones). La visita al laboratorio fue muy participativa. Los profes siguieron paso a paso al capacitador y la mayoría de participantes logró enviar sus tareas de aula en ese mismo instante.

En esta semana también miraron Aprendizaje Basado en Casos (ABC), conocer el currículo: crearon un anuncio de trabajo en busca del bachiller ideal.

El martes 21 de agosto del 2012, cuarenta y dos profesores del Colegio Letort recibieron una parte del taller de Docentes Exitosos, de Programa Educativo Quito en Manos Jóvenes, en su propio colegio.

Quienes les compartieron estas sesiones de trabajo fueron dos docentes de este colegio (Alexis Cordero, profesor de Sociales y, Javier Calvopina, maestro de Literatura). Ellos  recibieron el taller en la Universidad de Las Américas.

Los profes trabajaron dos días (lunes 20 y martes 21 de agosto del 2012) durante 4 horas diarias, de 8 am a 12 pm. Los temas que se abordaron fueron: Códigos formales y corporales; Estrategia: comunidad de diálogo con las siguientes técnicas: Empacar y Mudarse y los 4 elementos; el profesor en tres dimensiones (cuadro de Kusuma-Powell); Aprendizaje basado en problemas t la Taxonomía de Bloom.

Felicitaciones Alexis y Javier por tener la voluntad de compartir con sus compañeros estas herramientas y técnicas.

Los profesores del aula 341 fueron al laboratorio de computación para aprender Rubistar y Visio.

Rubistar es una herramienta que se encuentra en la internet y sirve para hacer rúbricas de evaluación.

Visio es un programa que sirve para hacer presentaciones, organigramas, etc.

Muchas gracias a todos los profes que enviaron sus comentarios.

Un grupo de profesores representó el “costo de la vida” con una dramatización. El tema se encuentra planteado en la sesión: Aprendizaje Basado en Problemas.

Esto sucedió en el taller del capacitador Juan Carlos Túquerres, aula 331.

En esta primera semana de taller, los maestros han trabajado por grupos e individualmente en temas como el aprendizaje colaborativo, con la estrategia rueda de expertos; una entrevista un poco común, estrategia las cuatro estaciones. Además, miraron los mapas conceptuales (ventajas y posibles aplicaciones).

También realizaron algunas tareas en casa.

Juan Carlos Túquerres y Juan Francisco Rojas son los facilitadores del noveno ciclo de Quito en Manos Jóvenes que inició el lunes 13 de agosto en la UDLA.

Para este taller hay 50 profesores de instituciones como: Colegio Mejía, Luxemburgo, Benjamín Carrión, Gonzalo Escudero, Arturo Borja, María Teresa Dávila, Comunidad de Madrid, María Angélica Carrillo de Mata Martínez, Nacional Pomasqui, Atenas School, Andrés Bello, Senderos del Saber, Nicolás Jiménez, Luis Godín, además de algunos docentes de la UDLA.

Para cerrar el evento María Belén Salvador, coordinadora del programa, presentó los resultados hasta el octavo ciclo (junio del 2012). En total 29.958 alumnos de los colegios del Distrito Metropolitano de Quito han sido beneficiados, 223 profesores han recibido el taller y 126 colegios han participado.

El Programa Educativo Quito en Manos Jóvenes, con el taller Docentes Exitosos, tiene previsto iniciar su noveno ciclo del 13 de agosto al 13 de septiembre del 2012. Las inscripciones están abiertas, por favor comunicarse con María Belén Salvador, coordinadora del programa, al mail: mbsalvador@udla.edu.ec  o llamar al 3981000 ext: 442.

El taller está dirigido a profesores de bachillerato de todos los colegios de la cuidad de Quito y no tiene costo alguno.

Son 40 horas de taller y las clases son de lunes a jueves, de 17H00 a 19H00.

Algunos de los temas que se tratarán en el taller son: Comunidad del Aprendizaje, Aprendizaje Colaborativo, Mapas Conceptuales y Mentales, Aprendizaje Basado en Problemas y en Casos, Evaluación Contextualizada, entre otros.

Cuarenta y siete profesores concluyeron la capacitación de Docentes Exitosos el 28 de junio del 2012, en la UDLA. Ellos representaron a los siguientes colegios: Calacalí, Manuel Córdova Galarza, Unidad Educativa Manuela Cañizares, Surcos, Fernando Daquilema, Colegio Fiscal  Manuela Cañizares, Francisca de La Llagas, Harriet Beecher, Guadalupano, Luis Felipe Borja, Juan Montalvo, Luxemburgo, Liceo Policial, Pomasqui, Jorge Juzmán Rueda, Saint Patrick, Iesval, Alfredo Pareja y Arturo Borja.

Los profes durante este ciclo fueron muy colaboradores, entusiastas y emprendedores. Se comprometieron a socializar los temas del taller en sus colegios.

En este octavo ciclo se abrieron dos cursos simultáneos, los mismos que se desarrollaron en el aula 341 y S31. Los facilitadores de este módulo fueron: Luis Balladares, profesor del Colegio Militar y, Juan Carlos Túquerres, docente de Colegio Martín Cereré.

Todos se presentan y exponen sus expectativas del taller

Docentes Exitosos. Hay muchas risas.

Queridos profesores por favor mirar este video. Con Rosi de Labastida hemos tratado de no omitir ningún recuerdo. Las fotos indican el día a día de su paso por el taller de Docentes Exitosos. Para nosotros fue muy gratificante tenerlos aquí.

Muchas gracias por todo.

VII Ciclo Docentes Exitosos

El lunes 28 de mayo inició el octavo ciclo de Quito en Manos Jóvenes. Esta vez se abrieron dos cursos simultáneos debido a la gran cantidad de participantes que se inscribieron para el taller de Docentes Exitosos.
Los colegios participantes son: Luis Felipe Borja, Juan Montalvo, Luxemburgo, República de Nicaragua, LiceoPolicial, Pomasqui, Guzmán Rueda, Saint Patrick, Alfredo Pareja, Arturo Borja, Iesval, Calacalí, Manuel Córdova Galarza, Unidad Educativa Manuela Cañizares, Fiscal Popular Manuela Cañizares, Surcos, Javier Riofrío, Fernando Daquilema, Francisca de Las Llagas, Harriet Beecher y Guadalupano.
Un total de 51 docentes practicaron en el primer día de taller las estrategias de manejo de clase, presentación soy, perfil del profesor exitoso.

El 22 de mayo finalizó un nuevo ciclo de Docentes Exitosos. Veinte y cinco profesores de los siguientes colegios se hicieron acreedores a su diploma: Atenas School, Ligdano Chávez, Victoria Academy, Arturo Borja, Camilo Ponce, Rudolf Steiner, Benjamín Carrión, Fernández Madrid, Letort, Militar, Martín Cereré, Mejía y Gonzalo Zaldumbide.

Con este cierre de ciclo el total de colegios participantes es de 105; profesores capacitados 176 y alumnos beneficiados 22.966.

La Fundación Quito Histórico y la UDLA agradecen a todos los
participantes.

El lunes 14 de mayo del 2012, los profes se reunieron por grupos para reflexionar sobre el trabajo en equipo.

A cada equipo se le entregó en un sobre manila reciclado una hoja de papel periódico, un clip pequeño, dos etiquetas  (caritas felices) y una tijera.

Con todos esos materiales hicieron una tarea ¿qué tan largo lo puedo hacer?.

El equipo de Ceci, Susana, Narciza, Fanny y Juan ganó. Ellos utilizaron hasta el sobre manila para cumplir la tarea.

Los equipos luego reflexionaron sobre la actividad y se dieron cuenta que cada integrante del equipo cumplía una función. !Ellos aprendieron a trabajar en equipo¡

El martes 25 de mayo del 2012, los docentes trabajaron en ¿Qué forma puede tener el modelo en 3D de un docente o estudiante exitoso? Todos los modelos que desarrollaron debían autosustentarse.

Los equipos se agruparon por afinidad. Luego de terminado el trabajo se simuló una casa abierta. Los expositores explicaron a los visitantes las cualidades que tenía del docente o estudiante exitoso que ellos habían desarrollado. ¡Los trabajos estuvieron increíbles!.