QUITO EN MANOS JÓVENES LLEGA A SU DÉCIMO QUINTO TALLER

 El lunes 16 de septiembre inició el décimo quinto ciclo de Quito en Manos Jóvenes, en la UDLA.

Alrededor de 30 docentes de 13 colegios de la capital participarán de este nuevo taller hasta el 17 de octubre.

Las instituciones participantes en este encuentro son: Adventista del Sur, Adventista Ciudad de Quito, Homero Viteri, José María Vélaz, Francisca de las Llagas, Canadá, Fray Jodoco Ricke, Gedeón, Julio Verne, Hipatia Cárdenas, Luigi Galvani, Etievan y Juan Charcot.

El horario de clases es de 17:00 a 19:00, de lunes a jueves.  Hasta el momento han participando 190 colegios y 410 profesores.

Sexto Ciclo

Nuevo ciclo de taller para docentes de colegios

06/03/2012

El sexto ciclo del ProgramaEducativo Quito en Manos Jóvenes, inició el lunes 5 de marzo en las aulas de la Universidad de las Américas.

Al taller asistieron 31 docentes de los siguientes colegios: Einstein, Liceo de Ciencias y Artes, EE.UU. de Norteamérica, Liceo Internacional, José Martí, Liceo Campo Verde, Centro Educativo El Pinar, Colegio Mejía, Jacques Philippe Binet,  León N. Cooper, Colegio Experimental Amazonas, Andrés Bello, Johannes Kepler.

Desde las 17:00 hasta las 19:00 los docentes compartieron experiencias y trabajaron por grupos en la primera sesión del taller llamada la Comunidad del Aprendizaje. La duración del curso es hasta el 12 de abril.

Finalización Quinto Ciclo

Finalización Quinto CicloEl taller del Programa Quito en Manos Jóvenes, quinto ciclo, finalizó el lunes 27 de febrero. Alrededor de 24 profesores de los colegios Cambridge School, C.I.E Los Chillos, Ortega y Gasset, Letort, Martín Cererê, Thomas Malthus, Andino, Militar Eloy Alfaro, Pensionado Universitario, Hontanar, Liceo Los Valles, Los Pinos (vespertino), Americano y Julio María Matovelle asistieron a estos talleres.

Las palabras de felicitación estuvieron a cargo del doctor Santiago Cornejo, representante de la Fundación Quito Histórico que trabaja con la UDLA en este programa.

Antes de la entrega de los certificados, los maestros se reunieron por grupos para planificar una representación del Docente Exitoso. Las intervenciones fueron al ritmo del rap, con rimas, dramatizaciones, bailes y hasta mímicas.

Los maestros se comprometieron a socializar todos los conocimientos que adquirieron en este curso con sus compañeros.