Destacamos el blog de nuestro colega y amigo, docente de Derecho, Oswaldo Paz y Miño, quien está compartiendo con la comunidad Udla en general, y con los estudiantes de Derecho en particular su gusto y afición por los libros. En sus entradas encontraremos excelentes sugerencias.
Visitar: https://blogs.udla.edu.ec/lecturasestudiantesderecho/
Compartimos el video desarrollado por FUNDEU que trata esta vez sobre la expresión cuando menos.
El miércoles 5 de diciembre la Universidad interrumpirá las clases desde el 5to módulo, es decir las clases regulares se suspenden desde las 12:55 pm.
Las clases correspondientes a la tarde del miércoles 5 de diciembre serán recuperadas el lunes 21 de enero, día en el que se programarán las recuperaciones correspondientes para cumplir con el número de sesiones establecidas para este semestre 2013-1.
Así se describe a la biblioteca “The european library”
“Diseñado para satisfacer las necesidades de la comunidad de investigadores de todo el mundo, nuestro portal en línea ofrece acceso rápido y fácil a las colecciones de las 48 Bibliotecas Nacionales de Europa, y de Bibliotecas de Investigación punteras en Europa.
Los usuarios pueden realizar búsquedas cruzadas y reutilizar más de 10.550.285 objetos digitales y 106.710.276 registros bibliográficos.
Con el fin de permitir ampliar las búsquedas, también se proporcionan enlaces a otros sitios del grupo Europeana.”
En una publicación de Educational Technology and Mobile Learning se presentan las habilidades que los docentes actuales deben poseer en lo referido al manejo de las T.I.C. para realizar sus clases. Poniendo enfásis en el desarrollo de competencias digitales.
La publicación original en inglés está en este enlace y una traducción resumida en este otro enlace.
Nuevamente Google sorprende con la iniciativa llamada “Art project”. Ingresando a http://www.googleartproject.com/ es posible visitar museos y apreciar el arte de cientos de artistas recorriendo museos y galerias. Además nos permite crear nuestra propia galeria incluyendo las obras de nuestro gusto e interés.
Una aporte muy valioso para el estudio del arte.
Como cada año el C4LPT pública el resultado de su encuesta sobre las mejores herramientas aplicadas al aula.
Compartimos un video realizado por FUNDEU que nos orienta en la distinción de las construcciones tachar / tildar.
