La fórmula y/o / nuevas opciones en presentaciones Google docs

Número 18 / 31 octubre 2011


Un boletín de Formación Integral para despejar dudas sobre escritura y tecnología.
Cada día lunes recibirá en su correo sugerencias y curiosidades sobre la escritura y las tecnologías.
Todas estas notas se incluirán en el blog “Un tic en la lengua”, otra forma de leer, escribir e innovar.
dudas sobre la escritura

por Diego Chauvin

La fórmula y/o

“La fórmula y/o, calco del inglés and/or, resulta casi siempre innecesaria pues la conjunción o no es excluyente, por ello, y tal como expresa el Diccionario panhispánico de dudas, se desaconseja su uso, «salvo que resulte imprescindible para evitar ambigüedades en contextos muy técnicos».

Sin embargo, tanto en los medios como en otros muchos soportes de comunicación, cuando se quiere dejar claro que existe la posibilidad de elegir entre la suma (y) o la alternativa de dos opciones (o) se utiliza la fórmula y/o: «Porque la decisión estaba en manos de la militancia y no de las direcciones regional y/o federal», «Se ha observado una excesiva preocupación por obtener o mantener una figura delgada y/o musculosa».

En estos casos se olvida que la conjunción o puede expresar en español ambos valores conjuntamente, de modo que hubiera sido más apropiado escribir «Porque la decisión estaba en manos de la militancia y no de las direcciones regional o federal», «Se ha observado una excesiva preocupación por obtener o mantener una figura delgada o musculosa».”

Tomado de: http://www.fundeu.es/recomendaciones-Y-y-o-formula-innecesaria-1021.html fecha de consulta 31 octubre 2011.

recursos “tic”

por Gino Naranjo

Nuevas opciones en presentaciones Google docs

Google Docs es uno de los mejores recursos integrados en la cuenta Udlanet, como ya lo hemos señalado se destaca la opción de crear documentos en línea de forma colaborativa. Además con frecuencia se reciben mejoras e innovaciones, es el caso para las presentaciones, en el blog oficial de Google se informa de las cincuenta nuevas funciones en colaboración y herramientas disponibles para realizar las presentaciones.

Destacamos: la opción de observar las actividades que realiza cada usuario e identificarlo a través de un color específico que le ha sido asignado, chat integrado para realizar conversaciones, “transiciones con fundidos simples o efectos 3D, animaciones, nuevos temas, soporte para realizar dibujos e incorporar tablas de datos son algunas de las mejoras presentes en esta nueva versión.” (wwwhatsnew.com)

Referencia:

http://wwwhatsnew.com/2011/10/18/google-docs-mejora-su-herramienta-de-presentaciones/

Nota: este documento está creado en Google docs de la cuenta udlanet


Blog: https://blogs.udla.edu.ec/unticenlalengua/ Contacto: dchauvin@udla.edu.ec, g.naranjo@udlanet.ec

Ministro, presidente, rey, papa/Captura de pantallas

Número 17 / 24 octubre 2011


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dudas sobre la escritura

por Diego Chauvin

Ministro, presidente, rey, papa

Los títulos, cargos y nombres de dignidad como rey, papa, duque, presidente, ministro, etc., se escriben con minúscula cuando aparecen acompañados del nombre propio de la persona que los posee, o del lugar o ámbito al que corresponden (el rey Felipe IV, el papa Juan Pablo II, el presidente de Nicaragua, el ministro de Trabajo), o cuando están usados en sentido genérico (El papa, el rey, el duque están sujetos a morir, como lo está cualquier otro hombre). Es frecuente, aunque no obligatorio, que estas palabras se escriban con mayúscula cuando se emplean referidas a una persona concreta, sin mención expresa de su nombre propio: El Rey inaugurará la nueva biblioteca; El Papa visitará la India en su próximo viaje. También es costumbre particular de las leyes, decretos y documentos oficiales, por razones de solemnidad, escribir con mayúsculas las palabras de este tipo: el Rey de España, el Jefe del Estado, el Presidente del Gobierno, el Secretario de Estado de Comercio. Por último, es muy frecuente que los cargos de cierta categoría se escriban con mayúscula en el encabezamiento de las cartas dirigidas a las personas que los ocupan.

Referencia:

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005). Mayúsculas4.31. y 6.9. Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá, Colombia: Santillana (Disponible en www.rae.es).

recursos “tic”

por Gino Naranjo

Captura de pantallas

Muchas veces necesitamos realizar tutoriales o presentaciones incluyendo capturas de pantallas. Una forma sencilla de hacerlo es empleando alguno de los siguientes programas: Screencast-o-matic, Screenr, Screentoaster para nombrar algunos.  Todos son servicios gratuitos basados en la red, es decir no se necesita instalar ningún programa en la computadora.

Es necesario disponer de un micrófono, de las pantallas que se desea grabar y del texto a presentar. Las instrucciones de cada programa pueden variar un poco pero se caracterizan por desplegar un cuadro para grabarlo.  Una vez concluida la grabación se la puede guardar en diferentes formatos para difundirlos vía blogs o páginas de Internet.

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Ex / 5 razones para usar GOOGLE DOCS (udlanet)

Número 16 / 17 octubre 2011


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por Diego Chauvin

Ex

Es un prefijo autónomo que procede de una preposición del latín. Puede funcionar como adjetivo o como sustantivo.  Con valor adjetivo debe siempre referirse  a persona, para significar que dicha persona ha dejado de ser lo que el sustantivo o adjetivo denotan: ex funcionario, ex primer ministro (…).  Se escribe siempre con minúscula, separado de la palabra a la que se refiere y sin guion intermedio.  Como sustantivo denota a quien ha dejado de ser cónyuge o pareja sentimental de otra: mi ex vive ahora en Estocolmo.

Este prefijo autónomo es invariable en plural: todos los ex candidatos; todos sus ex se parecen (RAE, 2005, pp. 281-282).

No debe confundirse con el prefijo inseparable “ex” que tiene el significado de “fuera, más allá, privación”: extraer, excomunión, exánime.

Referencia:

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005).

       Ex.1. Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá, Colombia: Santillana (Disponible en www.rae.es).

recursos “tic”

por Gino Naranjo

5 razones para usar GOOGLE DOCS (udlanet)

1. No más archivos corruptos

Con Google Docs tiene acceso al documento desde cualquier máquina conectada a internet, no se necesita de ningún programa adicional, ya nunca tendrá que preocuparse por archivos corruptos o porque no tiene el programa específico para abrir su trabajo.

2. No más memorias USB

El uso de Google Docs es como un archivo de almacenamiento en línea significa que no hay que preocuparse de llevar un dispositivo o computadora. Dispone de 1 GB de espacio para almacenar su trabajo.

3. Formatos Odt, Doc. Docx…

Se puede abrir y exportar un documento creado en Google docs a cualquier formato y a su vez se puede importar sin problemas.

4. Trabajar en colaboración

Con mucho, la mejor característica de Google Docs. Trabajar en colaboración con otros en su clase u oficina y en tiempo real, acepta hasta 50 participantes en un mismo documento, aumenta la productividad y ahorra tiempo.

5. Hacerlo público

Es posible convertir cualquier documento, tabla o presentación en una página web visible. La puede incrustar en un blog o página de internet, si modifica el documento se modifica el blog.

Inspirado en:  http://www.thethinkingstick.com/10-reasons-to-trash-word-for-google-docs

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Ruan, guio, truhan, guion: Obligatoriamente sin tilde / Hipertexto

Número 15 / 10 octubre 2011


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dudas sobre la escritura

por Diego Chauvin

Ruan, guio, truhan, guion: Obligatoriamente sin tilde

Se habló mucho en torno a las nuevas normas obligatorias de la Ortografía de la lengua española publicada en diciembre del 2010 y realmente la única norma obligatoria (nueva) es la que hace referencia a los diptongos.  Los diptongos son secuencias de dos vocales que forman una sola sílaba. Para efectos ortográficos se consideran diptongos:

  • a)     Una vocal abierta (a, e, o) junto a una vocal cerrada (i, u) -esta vocal cerrada no debe tener acento-: hacia, diario, guion.

  • b)     Dos vocales cerradas distintas: ciudad, huir.

De acuerdo con esta clasificación, palabras como lie, guion, truhan, o hui resultan ser monosílabas a efectos de acentuación gráfica, y como en español los monosílabos no se tildan, estas palabras deben escribirse obligatoriamente sin tilde (RAE, 2010, pp. 235, 236).

Referencia:

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2010). Palabras con diptongo 3.4.2.1.1. Diptongos ortográficos Ortografía de la lengua española. Madrid, España: Espasa.

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por Gino Naranjo

Hipertexto

“Hipertexto en informática, es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un dispositivo electrónico, permite conducir a otros textos relacionados, pulsando con el ratón en ciertas zonas sensibles y destacadas” (Wikipedia). Seguramente todos lo hemos empleado mientras visitamos una página o un blog, generalmente es un texto destacado que al pulsar sobre él nos remite a otro conjunto de textos, imágenes o audios y así sucesivamente.

Lo que nos interesa resaltar es que esta nueva estructura de un texto conlleva una forma de aprender y aproximarnos a un texto diferente a la clásica lectura lineal y que ha sido estudiada en relación a la organización mental con la que aprendemos. Para crear un hipertexto lo único que necesitamos es tener el enlace al que queremos remitir al lector, subrayar la palabra y elegir la opción insertar hipervínculo (en procesador de texto) o insertar un enlace (en Google docs) y pegar el enlace.  Automáticamente la palabra cambiará de color y al pulsar sobre ella nos llevará al enlace por nosotros definido.

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En lugar de plagio: Deshonestidad académica o fraude / Cuenta Udlanet-documentos-incrustar presentaciones

Número 14 / 3 octubre 2011


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dudas sobre la escritura

por Diego Chauvin

En lugar de plagio: Deshonestidad académica o fraude

Si bien la Real Academia de la Lengua define la palabra plagio como copiar obras ajenas, dándolas como propias, y como secuestrar a alguien (se usa este segundo sentido en gran parte de América), en nuestro caso ecuatoriano bajo esta palabra, “plagio”, se ha tipificado un delito concreto en el Código Penal: apoderarse de otra persona por medio de violencia, amenaza, seducción o engaño para sacar alguna beneficio de esta acción (venta, rescate, por poner, a manera de ejemplo, dos fines  del plagio contenidos en el artículo 188 del Código señalado).

 

Por esta tipificación penal, sería muy recomendable el no utilizar la palabra plagio (en el sentido de apropiarse de obras ajenas como propias) en documentos de uso académico como son nuestros sílabos, guías, etc. Les proponemos un ejemplo de una indicación dentro de un sílabo de la materia Ética empresarial (TDE189): Se exige al estudiante honestidad académica tanto en las evaluaciones como en la redacción de sus trabajos.  La copia, la inadecuada citación de las fuentes consultadas y el copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias son actividades graves que serán sancionadas con la pérdida de la materia.

 

Referencias:

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005). Plagiar Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá, Colombia: Santillana (Disponible en www.rae.es).

Código Penal (2011). Quito, Ecuador: Registro Oficial Suplemento 147, 22 de enero de 1971, última reforma el 18 de marzo de 2011.

recursos “tic”

por Gino Naranjo

Cuenta Udlanet—>Documentos—>Incrustar presentaciones

De la vida cotidiana (tres):

A a B: Dame tu “flash memory” para ver la presentación

B a A:  Si aquí está, es el archivo presentacionversion12.ppt

A a B: No aparece…

B a A: Perdón, ya voy a grabarla de mi computadora

A a B: Es urgente….

Diez minutos después…

B a A: Listo

Muchas veces sucede que tenemos que hacer una presentación y la grabamos en un dispositivo móvil, si bien es una herramienta muy útil hoy podemos prescindir de ella y evitar: perdidas de la “flash”, virus, múltiples versiones de un mismo documento, etc.  En esta serie de artículos hemos indicado que la cuenta Udlanet tiene integrado “Google Docs”, que nos permite realizar una presentación desde cualquier computadora conectada a internet.  La ventaja adicional es que cualquier cambio se actualiza de forma automática e incluso lo podemos compartir e incrustar en un blog o página de internet.

 

Nota: este documento está creado en Google docs de la cuenta udlanet

 

 


 

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